jueves, 11 de diciembre de 2014
Aviso importante
Jóvenes se les sugiere estudiar mucho para este examen ya que no habrá exámenes de 2da oportunidad por que ya están próximas las vacaciones y no alcanzaría el tiempo para aplicarse. Favor de tomar en cuenta este aspecto.
miércoles, 10 de diciembre de 2014
Temario de Estudio para Examen
Temario para examen de
Historia (Diciembre II Bimestre)
1. A mediados del siglo XVIII, cuáles fueron algunos factores que forman
parte de la llamada Revolución industrial? El incremento de la producción, al desarrollo de la
fuerza del trabajo y el auge del comercio.
2. ¿Cuáles fueron las transformaciones económicas y sociales que trajo
consigo la política de crecimiento en Reino Unido? Se mejoró la cantidad y calidad de
los alimentos, se promovió el desarrollo de la propiedad privada y de la comercialización de los productos
agrícolas, se estimuló una vía para crear capital y se fomentó la fuerza de trabajo libre y así
se consolido una clase trabajadora conocida como proletariado.
3. ¿Quiénes eran los proletariados? Eran una clase social conformada por trabajadores que
inicialmente eran campesinos que habían abandonado la agricultura para trabajar
en talleres y fábricas para producir
mercancías.
4. ¿Cuáles fueron las dos vías por las que se propició el desarrollo de la
industria urbana? La inversión del capital que generaba
la nueva industria tecnificada y la provisión de fuerza de trabajo nueva (Campecinos).
5. ¿Debido a qué disminuyo la mortalidad en las personas en Reino Unido? Debido a las mejoras en la alimentación que propiciaron las técnicas nuevas, las reglas
renovadas de la higiene y los avances en la medicina. (Vacuna contra la
viruela).
6. ¿Cuál fue uno de los logros de la Revolución industrial? El desarrollo de la máquina de vapor,
la cual se utilizó para la fabricación
de bombas de agua, y la propulsión de locomotoras impulsando la
industria siderúrgica.
7. La industrialización y el crecimiento de la producción urbana condujeron
al protagonismo de dos clases sociales, las cuales fueron: La burguesía (Propietaria de fábricas
y transportes, comercio e inversiones) y el proletariado (obreros).
8. Fue un movimiento encabezado por
artesanos ingleses en el siglo XIX, que protestó contra las nuevas máquinas que
destruían empleo. Los telares industriales, la máquina de hilar industrial y el
telar industrial introducidos durante la Revolución Industrial amenazaban con
reemplazar a los artesanos con trabajadores menos cualificados y que cobraban
salarios más bajos, dejándoles sin trabajo. Luddismo y lo inicio Ned Ludd.
9. ¿En qué consistió el cartismo? Este movimiento buscaba conseguir que los obreros, aunque
no tuvieran propiedades, disfrutaran del
derecho al voto, además pretendían obtener la representación política para participar en la creación de leyes más
justas para el trabajo.
10. ¿En qué consistió la corriente de pensamiento llamada socialismo utópico? Fue la idea de
concebir comunidades ideales, organizadas según principios democráticos y cuyas
relaciones se fundan en la equidad
11. ¿En qué
creían los personajes políticos que participaron en los procesos de
independencia de Hispanoamérica que eran afines a las ideas liberales? Creían
en la idea de tener órdenes constitucionales y protectores de las libertades,
se inclinaban por la forma republicana de gobierno.
12. ¿Qué países lograron su independencia? Paraguay, Venezuela y Nueva Granada, Chile, México, Perú, Ecuador, Uruguay y Brasil.
13. Fecha en la que se dio la
independencia de México? 16 de Septiembre de 1810.
14. ¿A quiénes se les considero
conspiradores por realizar juntas secretas en contra de los españoles y por ese
motivo fueron ejecutados? Miguel Hidalgo y Costilla, Juan Aldama e Ignacio Allende.
15. Es un documento que fue expuesto
por José María Morelos y Pavón el día 14 de septiembre de 1813 en Chilpancingo.
Es considerado uno de los textos políticos mexicanos más importantes, el
conjunto de ideas expresadas se fundamenta en la Guerra de Independencia de los
Estados Unidos, así como en la Revolución francesa. Proponía un gobierno
republicano, la división de poderes, se abolía la esclavitud. Entre otros. Sentimientos de la Nación.
16. ¿Qué constitución que se basó en el documento sentimientos de la Nación
para ser elaborada? La
Constitución de Apatzingán.
17. ¿En qué consistía el plan de iguala proclamado el 24 de Febrero de
1821? Reconocía la independencia de México, afirmaba que la
religión católica sería la única y
llamaba a la formación de un Congreso Constituyente.
18. ¿En qué consistía la doctrina Monroe? Establecía que cualquier intervención de los estados
europeos en América sería visto como un acto de agresión que requeriría la
intervención de Estados Unidos y se
sintetizaba en la frase «América para los americanos», fue elaborada por John
Quincy Adams y atribuida a James Monroe en el año 1823.
19. Son los procedimientos que se siguen para llevar a cabo el métodos
científico? La
observación, formulación de hipótesis, experimentación y emisión de
conclusiones.
20. Nació como una reacción al racionalismo que exacerbaba la ilustración y
en general exaltó lo subjetivo, lo personal, lo pasional e oposición a lo
lógico y formal. El
romanticismo.
21. Esta corriente estaba acorde con la exigencia de racionalidad y
organización propia del pensamiento ilustrado, esta se oponía al barroco y
proponía el retorno a las formas clásicas del pasado griego y romano claramente
sobrias y limpias.
El Neoclasicismo.
22. ¿Cuáles fueron las aportaciones de Antoine Lavoiser? Se le considera el padre de la
química moderna ya que percato por medios de estudios que “la materia no se
crea ni se destruye, solo se transforma”.
23. ¿Cuál fue una de las contribuciones de Carlos Lineo en las ciencias
naturales? La taxonomía de los seres humanos que se
utiliza en la actualidad.
24. ¿Qué aportación a la ciencia hizo Edward Jenner? Descubrió la vacuna contra la
viruela.
25. Pensadores que contribuyeron a engrandecer la reflexión sobre la
existencia de leyes en el desarrollo de las sociedades y en el cambio
histórico? Friedrich
Hegel y Auguste Comte, este último fundador de la Sociología.
lunes, 8 de diciembre de 2014
Tarea
Realiza la lectura del texto de la pág. 106 y l07,
-Los intentos monarquitas europeos y la doctrina Monroe.
-La búsqueda de unidad hispanoamericana.
Responder a los cuestionamientos del libro Actividad 3.
1. Cuál fue el primer país de América Latina en obtener su independencia y en qué año lo hizo?
2. Qué eran las juntas gubernativas?
3. En qué documento se basó la constitución de Apatzingán?
4. Qué países pertenecían a la Gran Colombia en 1822?
5.Cuál era el sueño de Simón Bolívar para la América hispana?
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