martes, 24 de noviembre de 2015

Tarea # 7


  • Investiga el sistema  de elección indirecta que opera  en  la actualidad, cómo funciona y explicalo en el cuaderno.
  • Elabora un cuadro comparativo en el que anotes las caracteristicas de ser  súbdito y ciudadano.

martes, 17 de noviembre de 2015

  1. Leer texto págs. 83-84 Especialmente la delacraciónde los derechos humanos y del cuidadano, articulos del 1 al 10
  2. E investigar los artículos del 11 al al 15 y realizar con la informaicón un resumen  en el cuaderno.
  3. Responde después las siguientes preguntas:
¿que cambios implico la declaracion respecto al Antiguo Regimen?

Haz una lista de los derechos que  siguen vigentes en las instituciones modernas:

En qué sentido implicaba un triunfo del Tercer Estado sobre el viejo0 orden?

martes, 29 de septiembre de 2015

Concluir con la tabla  hecha en el cuaderno .Extraer información de la pàg. 30 a la 32

Características de los gobiernos absolutistas
Carlos I
Felipe II
Enrique VII
Enrique VIII
Isabel I
Francisco I

·         Cobraba altos impuestos.
·       Represión del movimiento de las ciudades de Castilla.





domingo, 21 de junio de 2015

Buenos días, alumnos espero se hayan preparado lo mejor posible para su exposición, les recuerdo como estaban integrados los equipos:
-Correo electrónico a donde enviar la presentación: presec9@gmail.com
Requisitos para presentar su proyecto:
-Aprender el tema a tratar.
-La presentación de su tema debe de tener nada mas una presentación.
-Se les evaluara su desempeño de manera individual para no afectar al resto del equipo.

Equipo # 1
Equipo # 2
Equipo # 3
Equipo # 4
Equipo # 5
Equipo # 6
Lección: 2
“El surgimiento de un nuevo orden político”
Págs. 226-233.
Lección: 3
“Los contrastes sociales y económicos”
Págs. 234- 241.
Lección: 4
“Conflictos contemporáneos”.
Págs.
242-249.
Lección: 5 “El cuestionamiento del orden social y político”
Págs. 250-255.
Lección: 6
“Nuestro entorno”
Págs. 256-261.
Lección: 7
“Los logros del conocimiento y la riqueza de la variedad cultural
Págs.
2262-267
Integrantes: 5
-Hernández
-Ana Larios
-Sabrina
-Ahime
-Portillo
Integrantes: 5
-Beltrán
-Martinez
-Agüero
-Valenzuela Andrea
Integrantes: 5
-Herman
-Santiago
-Luis Gabriel
-Leonardo
-Porcayo
Integrantes: 5
-María Li
-Gabriela
-Mariana V
-Marian R.
-Gonzalo
Integrantes: 5
-Dillan
-Nilza
-Marian D.
-Eva
-Sarahi
Integrantes: 4
-Sissi
-Fernanda
Abraham
Pacheco

lunes, 8 de junio de 2015

Lección 6. Nuestro Entorno Págs. 256-258
1.     ¿Cuáles eran los propósitos de los acuerdos que estableció E.U.A.  Con nació Brasil?_______________________________
2.     ¿A qué aspectos acudió E.U.A para mantener el dominio en América Latina?____________________________________________________
3.     ¿Por qué se caracterizaron las dictaduras militares?_______________
______________________________________________________________________________________________________________________________
4.     ¿Cuál fue la estrategia más utilizada para impedir la expansión del comunismo en América latina y en el Caribe?____________________
_________________________________________________________
__________________________________________________________
5.      ¿Cómo fueron los procesos de transición de la democracia en
6.     México?___________________________________________________
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viernes, 29 de mayo de 2015

Temario de examen


Temario de Estudio de Historia 1
1.       ¿Qué países mantuvieron el régimen socialista después de la caída de la URSS? China, Cuba, Vietnam y Corea del Norte.
2.       ¿A qué se le atribuye el calentamiento global? Las industrias producen gases de efecto invernadero.
3.       ¿Qué nombre recibe el conjunto de valores, tradiciones y creencias que se expresan en nuestra forma de vivir y entender el mundo? Cultura.
4.       ¿Cuál es una de las causas de la explosión demográfica que se tiene en el mundo? La reducción en las tasas de mortalidad y la Revolución Verde.
5.       ¿Cuáles son las siglas del organismo internacional de la ONU encargado de velar por los refugiados en todo el mundo? ACNUR.
6.       ¿Qué acontecimiento es reconocido como la primera gran derrota militar de los Estados Unidos de América? La guerra de Vietnam.
7.       ¿Cómo se llama al tratado comercial que realizó México en 1994 y qué países participan en él?  TLCAN: México, EUA y Canadá.
8.       ¿Cuál es una característica de la educación en la segunda mitad del siglo XX? Dificultad de acceso.
9.       ¿Qué país apoyaba las dictaduras latinoamericanas? Estados Unidos de América.
10.   ¿Cómo se llamó al programa político y económico impulsado por Mijaíl Gorbachov que pretendía reconstruir la URSS? Perestroika y Glasnost


 
11.   ¿Qué países como consecuencia de la Segunda Guerra Mundial se convirtieron en las dos principales potencias?  Estados Unidos de América y la URSS.
12.   Cómo se conoce al proceso en términos económicos que significa la


Integración mundial y la expansión de mercados internacionales, bienes, servicios, mano de obra e información? Globalización.
13.   ¿Qué es Greenpeace? Organización social que protege al medio ambiente.
14.   ¿En qué país nace el primer bebé de probeta? Gran Bretaña.




15.   ¿Qué país de los que están mencionados en las opciones no pertenece a la OPEP? México.
16.   ¿Quién luchó gran parte de su vida para erradicar de su país el sistema de segregación racial? Nelson Mandela.




17.   ¿Cuáles son los estados de la República mexicana con el mayor y menor número de casos de sida registrados en 2006?


Nuevo León y Yucatán.


 

18.   ¿Cuáles eran los elementos más importantes para "Los Tigres asiáticos"?

Modelo económico y reformas educativas.

19.   ¿Cuáles son las características del neoliberalismo?

Desregulación económica; concesiones a la iniciativa privada; el Estado deja de ser el rector de la economía.

20.   ¿Cuál fue el factor predominante para que Estados Unidos de América entrara en guerra con Iraq? El petróleo.

21.   ¿Qué propone el Protocolo de Kioto?  Limitar las emisiones de dióxido de carbono a la atmósfera.

22.   ¿Dónde surgió la OCDE y en qué año? París, 1961

23.   Así se le conoce como al enfrentamiento entre los bloques socialista y capitalista que dio inicio después de la  Segunda Guerra Mundial y culminó con la caída de la URSS. Guerra Fría

martes, 26 de mayo de 2015

Tarea

Investiga  y escribe en tu cuaderno,( no impresiones), lo siguiente:
  • Qué es el VIH-sida?
  • Cuál es la manera de contagio?
  • Cuáles son las formas de prevención?
  • Nota: De aportar mas  información adicional relevante sobre el tema se les dará una décima extra.

lunes, 18 de mayo de 2015

Tarea # 3

Lee y haz lo que se te pide:

En marzo de 2003, Estados Unidos de América, a la cabeza de la Coalición de la Voluntad, inicio una invasión militar de Irak. El ataque se debió al supuesto de que Irak poesía armas  de destrucción masiva, mismas que nunca fueron encontradas.

Investiga acerca de la invasión a Irak entre 203 y 2011, y la posterior ocupación de aquel país.
-Cuál fue la reacción internacional?
-Cuál consideras que haya sido el verdadero interés de Estados Unidos de América y el Reino
Unido para atacar a Irak?

miércoles, 6 de mayo de 2015

Tarea # 2

Investiga acerca de Henry Kissinger y su función como secretario de Estado en la administración de Richard Nixon, durante la Guerra de Vietnam. La información recabada escríbela en tu cuaderno.

martes, 28 de abril de 2015

Tarea #1 IV Bimestre

Investiga y escribe en el cuaderno la historia de la caída del muro de Berlín, en el cuaderno.

sábado, 18 de abril de 2015

Temario de Historia 1 IV Bimestre


1.       En las primeras décadas del siglo xx se dio en Estados Unidos una época de esplendor conocida como los famosos veinte, la cual fue seguida por una gran crisis que lleva el nombre de la :Gran Depresión.
2.       ¿Cuál es la principal herramienta para el desarrollo individual de cada persona, además de ser el medio que nos permite conocer y adaptarnos mejor al entorno social, y es el vínculo para aspirar a tener mejor nivel de vida?  La educación.    
 
3.       ¿Cuáles son características del fascismo?  Rechazo a las ideas liberales e intervención del Estado en la producción.
4.       ¿Quién encabezó un movimiento nacionalista y pugnó por la no violencia y la resistencia pacífica a través de grandes movilizaciones populares, a finales de la Segunda Guerra Mundial en la India?  Mahatma Gandhi
 
5.       ¿Quién invadió Etiopía con el pretexto de proteger a connacionales fuera de su territorio? Benito Musolini
 
6.       ¿Qué organismo tiene como principal objetivo, proporcionar recursos a los países para desarrollar programas en áreas como educación, vivienda y obras de infraestructura?Banco Mundial.
 
7.       ¿Cuál fue el programa de ayuda que estableció EUA para reconstruir la devastada economía europea, luego de la Segunda Guerra Mundial? Plan de Marshall
            
8.       ¿Cómo se llamó al enfrentamiento entre Estados Unidos de América con la URSS a partir de 1945 en el que cada uno trató de extender su influencia y desarrollaron una carrera armamentista? Guerra Fría. 
9.       ¿Qué inventos destacaron en la Segunda Guerra Mundial? El radar y la bomba atómica.
10.   Uno de los cambios más importantes que se produjo entre 1920 y 1960, y ha continuado desde entonces, fue la mejora en los niveles de salud de la población mundial, lo que provocó:  La disminución de la mortalidad, el aumento de esperanza de vida y el consiguiente crecimiento poblacional.

11.   ¿Quién fue el primero que intentó liberar a Cuba del gobierno dictatorial?  Fidel Castro

12.   ¿Cuál fue uno de los cambios más importantes en la vida cotidiana en los años de la posguerra? La creciente equidad de género.                
 
13.   ¿Cuáles son las áreas geográficas donde se suscitó la descolonización en los veinte años que siguieron a la Segunda Guerra Mundial? África y Asia.          

14.   ¿Por qué razón Estados Unidos de América declaró la guerra al eje Berlín-Roma-Tokio?  Por el ataque sufrido en la base de Pearl Harbor.

15. ¿Cuál de las opciones indica qué es el socialismo? Es una ideología política que designa aquellas teorías y acciones políticas que defienden un sistema económico y político, basado en la administración de los sistemas de producción y en el control social por parte del Estado.

16.  ¿Cuáles fueron los cambios radicales que se suscitaron a mediados del siglo XX? Adelantos tecnológicos y mayor comunicación internacional.

17.  ¿Qué países en la Segunda Guerra Mundial buscaron su recuperación económica mediante la estabilidad financiera, la reactivación industrial, el aumento de producción y la distribución de bienes y servicios? Estados Unidos, Francia y Gran Bretaña.

18.  ¿Qué caracterizó la posguerra? El ascenso de Estados Unidos de América y el repliegue de Europa.
 
19.  ¿Qué medidas tomó México durante la Segunda Guerra Mundial para apoyar a las fuerzas aliadas? Desconoció a gobiernos impuestos por Alemania, suministró petróleo a EUA

20.  ¿Qué presidente mexicano nacionalizó las industrias del país durante 1938? Lázaro Cárdenas.

21.  ¿Qué provocó o detonó el surgimiento de una sociedad consumista?

 La producción incesante de bienes por parte de países industrializados.               

22.  ¿Por qué se dice que el desarrollo tecnológico, el crecimiento industrial y la urbanización han tenido un alto costo? Produce contaminación ambiental.

23.  ¿Cuál de las opciones se menciona un organismo que no forma parte de la ONU?

CECA.

24.  ¿Qué países en la Segunda Guerra Mundial buscaron su recuperación económica mediante la estabilidad financiera, la reactivación industrial, el aumento de producción y la distribución de bienes y servicios? Estados Unidos, Francia y Gran Bretaña.                 
 
25.  ¿Por qué se dice que el desarrollo tecnológico, el crecimiento industrial y la urbanización han tenido un alto costo? Produce contaminación ambiental.

 

lunes, 13 de abril de 2015

miércoles, 11 de marzo de 2015

Temario para examen del viernes


Temario para examen de Historia 1
Nota: El cual presentaran en clase el día viernes 13 de marzo.
1.       ¿En qué época fue creada la ONU?  Al terminar la Segunda Guerra Mundial.
 
2.       Analiza el orden cronológico de  la siguiente lista de acontecimientos históricos del siglo xx: La guerra Civil Española, Segunda guerra mundial, inicia la guerra fría y seda la revolución china.
 
3.       ¿Cuál fue el suceso que desató la declaración de guerra de Estados Unidos a los países del Eje, durante la Segunda Guerra Mundial? El ataque a Pearl Harbor.
          
4.       Identifica las características principales de cada personaje de la historia del siglo XX:
Ø  Mussolini: Generó la ideología fascista, la cual estaba en contra de la democracia liberal individualista y del socialismo marxista.
Ø  Hitler: Planteó las ideas del nacionalsocialismo en el libro Mi lucha, iniciador del movimiento Naci.
Ø  Stalin: Sucesor de Lenin, propagó la ideología y el control comunista.
Ø  Roosevelt. Propuso nuevas reformas conocidas como el “Nuevo trato”, con las que buscaba reactivar la economía.
 
5.       ¿Qué caracterizó la posguerra?  El ascenso de Estados Unidos de América y el repliegue de Europa.
 
6.       ¿Son algunos de los propósitos de la ONU?  Mantener la paz, fomentar relaciones de amistad entre las naciones y cooperar en la solución de problemas internacionales.     
 
7.       ¿Cuáles son características del fascismo?  Rechazo a las ideas liberales e intervención del Estado en la producción.
 
8.       ¿Qué países obtuvieron su independencia luego de la Segunda Guerra Mundial? India y Pakistan.
 
 
9.        ¿Cuáles fueron algunas causas para que se iniciara la Segunda Guerra Mundial? El nazismo y el expansionismo japonés


10.   ¿Qué acontecimientos históricos de los abordados en clase ocurrieron simultáneamente(al mismo tiempo)? Holocausto y Segunda Guerra Mundial.
 
11.   ¿Cuál de las opciones señala una causa del debilitamiento europeo?
 El voto de la mujer.
 
12.   ¿Cuál es la escuela y tendencia filosófica que funda el conocimiento acerca de la experiencia inmediata de la persona? Existencialismo.
 
13.   ¿Cómo se le conoce al periodo donde al terminar la Segunda Guerra Mundial el mundo se dividió en dos bloques, el conformado por los países capitalistas y el integrado por los socialistas, produciéndose tensiones, desconfianza y fricciones?  Guerra Fría.
 
14.   ¿Qué factores se consideran para medir la pobreza en los países?
c. Escasez de educación, deficiencia alimentaria, malas condiciones higiénicas y falta de servicios públicos.
 
15.   ¿Cuál es la principal herramienta para el desarrollo individual de cada persona, además de ser el medio que nos permite conocer y adaptarnos mejor al entorno social, y es el vínculo para aspirar a tener mejor nivel de vida? La educación.
 
16.   ¿Qué organismo se creó después de la Segunda Guerra Mundial para equilibrar el orden mundial y evitar futuros conflictos mundiales?
 La Organización de las Naciones Unidas.
 
17.   ¿Quién encabezó un movimiento nacionalista y pugnó por la no violencia y la resistencia pacífica a través de grandes movilizaciones populares, a finales de la Segunda Guerra Mundial en la India? Mahatma Gandhi.
 
18.   ¿Cuáles fueron las dos instituciones que se crearon a partir de las conferencias de Breton Woods para reactivar la economía mundial?
 El Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial.
 
19.   ¿Qué otros sistemas políticos se encontraban, además del socialismo, en el periodo de guerras en el mundo? Fascismo y democracia liberal.
 
20.   En 1929 se produjo un colapso en la economía que dio origen a la Gran Depresión. Para tratar de activar la economía, ¿Quién fue el personaje que efectuó una serie de reformas conocidas como el Nuevo trato? Roosevelt
 
21.   ¿Cuál fue el descubrimiento más trascendental en la historia de la ciencia, realizado por los científicos Francis Crick (inglés) y James Watson (estadounidense) en 1953?  El ácido desoxirribonucleico (ADN).            
 
22.   ¿Cuál fue el hecho que desató la rendición de Japón durante la Segunda Guerra Mundial? La detonación de las bombas atómicas en Hiroshima y Nagasaki.
 
23.   ¿En qué consiste la corriente filosófica del existencialismo? Trata de fundar el conocimiento sobre la experiencia inmediata.
 
 
24.   ¿Qué factor originó la participación de la mujer en el trabajo a partir de la Segunda Guerra Mundial? Los hombres abandonaron sus hogares para ir a los frentes de batalla.
 
25.   ¿Quién invadió Etiopía con el pretexto de proteger a connacionales fuera de su territorio? Benito Mussolini.